
Echanges culturels entre le Japon et les États-Unis
Le village de Nishiawakura est passionné par le développement et le maintien des échanges interculturels avec divers endroits aux États-Unis et dans d'autres parties du monde. Vous pouvez voir ci-dessous ce qui a été accompli jusqu'à présent entre le village et l'État montagneux verdoyant du Vermont.
Financé par The Japan Foundation, New York
Notre mission citoyenne
Le Japon et les États-Unis sont confrontés à des défis communs. Qu’il s’agisse de lutter contre le changement climatique, de répondre à la justice sociale et économique ou de préserver les traditions culturelles, spirituelles et esthétiques, les deux pays ont tout à gagner à voir des exemples de collaboration et d’échange d’idées entre communautés locales qui apportent de l’espoir pour l’avenir. Élargir la perception, développer des relations interculturelles, apprendre des histoires des autres, observer et expérimenter l’interaction entre créativité et nature, et prendre soin de tous les membres de la société sont les caractéristiques qui motivent cette initiative.
En bref, la raison d’être d’une collaboration entre le Japon et les États-Unis telle que notre projet est de développer les capacités d’investigation, l’imagination et l’empathie culturelle face aux défis d’aujourd’hui. Nous nous efforcerons d’apporter humilité, découverte et joie en nous ouvrant aux expériences des uns et des autres. Plus précisément, dans ce projet, nous souhaitons créer un partenariat local entre Nishiawakura et la Shelburne Craft School, qui est nichée dans une communauté rurale du Vermont, aux États-Unis. Ces deux communautés ont un profond engagement envers les arts, l’environnement, la durabilité culturelle et éthique. Ce partenariat conduirait à une compréhension, un échange et une inspiration interculturels en cultivant des relations avec des artistes, des écologistes, des éducateurs et des membres de la communauté.


Les questions qui nous animent
Grâce à des expériences actives dans le cadre de webinaires, d'ateliers, de présentations et d'une résidence à Nishiawakura, ce projet cultive un échange permanent de perspectives et d'idées sur le rôle indispensable de l'art dans l'identité culturelle, les liens entre l'art et la justice sociale et environnementale, et l'humilité culturelle pour s'adresser aux populations mal desservies.
Les questions qui aident à orienter les objectifs de ce projet sont les suivantes :
1) Comment l'échange d'idées et de pratiques entre deux communautés rurales du Japon et des États-Unis ayant de fortes traditions artistiques répondra-t-il aux préoccupations mondiales telles que la justice sociale et environnementale ?
2) Comment les exemples de l'approche japonaise du processus créatif, de la spiritualité et de la gestion de la nature vont-ils élargir la connaissance de la culture japonaise et inspirer l'influence japonaise actuelle sur les pratiques artistiques et éducatives dans le Vermont, aux États-Unis ?
3) Que peut apprendre la communauté de Nishiawakura, au Japon, de la programmation de l'école d'artisanat de Shelburne, de ses partenaires, des ressources de la communauté et des activités associées à ce projet ?
4) Comment un échange interculturel enrichira-t-il la capacité des deux communautés à répondre aux besoins des populations mal desservies ?
5) Comment un échange interculturel permettra-t-il d'approfondir la prise de conscience de l'interaction entre la tradition et le contemporain ?